виртуальный клуб Суть времени

Регулярные выпуски стенгазеты возобновятся с сентября. А сейчас выходит специальный выпуск «Освоение космоса в истории России». Он создан по просьбе наших товарищей из Сыктывкара, которые организовали выставку «Город Солнца. Архитектура коммунизма».

Большое спасибо им за прекрасную идею!

Последний, 17-й номер стенгазеты разместили в школах более 85 городов страны. Присоединяйтесь к проекту!

Для оформления подписки — обратитесь в ближайшую ячейку «Сути времени» на форуме (нужна регистрация), пишите по адресу shagi@osutivremeni.ru или через личное сообщение на сайте Eot.su. Бесплатный федеральный номер для консультаций о подписке 8-800-100-97-24.

На публичной страничке проекта Вконтакте можно посмотреть фотографии из школ, почитать дополнительные материалы и обсудить стенгазету.

Предыдущие выпуски: 17, 16, 15, 14, 13, 12, 11, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.

      Мы просто раздавали стенгазету Шаги Истории школам, колледжам, институтам и библиотекам, рассказывая, что новосибирские ребята придумали этот проект. В Москве их большим количеством печатали и распространяли. При этом мы объясняли всем, что руководит нашим движением Сергей Ервандович Кургинян.
Кульминацией нашей деятельности была выставка стенгазет Шаги Истории, блестяще проведённая на городском бульваре в городе Электросталь. Наше движение провело эту выставку совместно с центральной городской библиотекой им. К.Паустовского.
И это есть  вклад нашего движения в дело патриотического воспитания молодёжи.

 
            Педагогический коллектив профессионального  училища №37 г. Ногинска выражает глубокую признательность за проект, который вносит неоценимый вклад в  патриотическое воспитание нашей молодёжи – нашего будущего.
            Материалы вашего проекта успешно используют в своей работе преподаватели общественных дисциплин и наш воспитательный отдел. Эти материалы, мы надеемся, пробуждают в наших подростках интерес к истории Родины, ощущения себя, как части этой истории.
            Мы надеемся на дальнейшее плодотворное сотрудничество в рамках проекта. Выражаем уверенность в долгосрочности вашего проекта – крайне важного для духовного возрождения России, для духовного становления нашей молодёжи.
            С огромной благодарностью к вам за то великое дело, что вы делаете.
                      13.06.2013г.

Несколько месяцев назад, активисты из новосибирского отделения «Суть времени», придумали и стали выпускать стенгазету «Шаги Истории». Стенгазета выходит каждую неделю. В текущий промежуток времени выбираются даты и описываются события которые происходили в истории страны в эти даты.

Эта деятельность имеет огромное значение в образовательном,просветительском, воспитательном плане. Чтение стенгазеты, дает возможность узнать, вспомнить, осознать целостность, величие, трагичность истории своей страны.

Распространять стенгазету начинали по школам. Сейчас она распространяется в школах, лицеях, колледжах, университетах. Так же люди размещают у себя в подъездах.

Из опыта участия в акции «Знамя Победы- красного цвета» когда активисты раздают, 9 мая прохожим, красные ленточки, как символ знамени Победы в Великой Отечественной войне. Очень многие люди задают вопрос: «Почему ленточка, красная?» Многие забыли, что является символом Победы. В этих условиях, создание и распространение стенгазеты, является инструментом преодоление регресса в направлении исторического достоинства.

Кроме того, стенгазета является хорошим способом распространения информации о движении, т.к. на ней присутствует информация о том, что газета издается движением «Суть времени».

Колледж предпринимательства.

Директор отделения, куда я принес стенгазету, была в восторге от нее. Повторяла, что нашим детям это очень надо. Расспрашивала, кто такие молодцы, кто придумал и делает это? Записала сайт, контакты.

Размещают в трёх местах. На втором этаже рядом со стендом «воспитательная работа» возле кабинета директора.

На первом этаже, возле центральной лестницы на второй этаж.

На первом этаже, возле центрального выхода.

Колледж телекоммуникаций.

Стенгазету разрешили размещать самостоятельно. Размещается на первом этаже, возле центральной лестницы. По словам женщины-вахтера: «Ребята подходят читают. Да и сама постоянно читаю, интересная газета».

Очередной, семнадцатый выпуск стенгазеты, за 27 мая – 2 июня:

«Шаги истории» разместили у себя около ста пятидесяти школ, лицеев, гимназий, институтов, спортивных кружков, библиотек и других культурно-образовательных учреждений Новосибирска, Академгородка, Бердска и Новосибирской области. В Москве стенгазета печатается тиражом в тысяча триста экземпляров, а всего по России и ближнему зарубежью она распространяется в восьмидесяти трёх городах.

Это последний номер стенгазеты в этом учебном году. Регулярные выпуски мы возобновим осенью.

На публичной страничке проекта Вконтакте можно посмотреть фотографии из школ, почитать дополнительные материалы и обсудить стенгазету.

Предыдущие выпуски: 16, 15, 14, 13, 12, 11, 10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1.

Вернём нашим детям историю Отечества!

    Бердское отделение СВ, сформированное относительно недавно, в январе 2013 г., начало свою работу активно. Так, бердчане принимают участие в проекте «Шаги истории»: договорились о распространении стенгазеты  в 31 образовательном и культурном учреждении г. Бердска, г.Искитима, в библиотеках, в  р.п. Линёво Искитимского района. Нам удалось выйти на две школы соседнего с Новосибирской областью Алтайского края, доставка туда осуществляется почтой.

    Отклик от всех получателей «Шагов истории» получен самый что ни на есть живой, ведь работники и библиотек и образовательных учреждений, особенно в сельской местности и в небольших городах, фактически оставлены один на один с нищенским финансированием, и снабжаются в массе своей лишь материалами пролиберального и ювенального характера. Всё же, что касается патриотического воспитания, финансируется по остаточному принципу либо вовсе держится на энтузиазме отельных работников. В некоторых школах учителя проводят между классами исторические олимпиады по «шагам» и рекомендуют их к обязательному прочтению ребятам, выбравшим историю в качестве экзаменационного предмета. Но самое главное - дети стали больше интересоваться историей своего Отечества и с нетерпением ждут новых выпусков.

    Отзыв: «Шаги истории» - собирают кадетов для познавательной, наглядной исторической информации. Размещенные в кабинете истории, эти газеты помогают делать шаги на пути воспитания патриотизма у молодого поколения – будущих защитников Родины»  (Е.В. Сотникова, учитель истории)

    Это дает нам право надеяться, что будущее поколение не станет «Иванами, не знающими своих отцов».

Отзыв: «… очень нравится (прежде всего взрослым). В очень интересной и сжатой форме поданы странички истории нашей страны. Газета для всех» (Галина Петровна Заковряшина, заведующая центральной детской библиотекой о газете)

    Другим направлением работы Бердского отделения СВ в рамках «Исторического достоинства» явился проект наших товарищей из Красноярска «Письма с фронта». В рамках данного проекта письма фронтовиков  доставлены в те же в школы и учреждения, с кем уже налажен благодарный контакт по «Шагам истории». Адресатами писем, получателями, стали дети. Письма фронтовиков забирали домой, читали на уроках, содержание, конечно,  никого не оставило равнодушным. Мы просили поделиться мнением о проведенной акции. Нами получено около 100 отзывов от преподавателей, учеников, работников культуры. Пришлось создать группу для ознакомления с ними.

    Отзыв: «Проводила устный журнал «Далекая и близкая война» в начальных классах школы №6 и школы №9. Везде были «Письма с фронта». О них рассказывали, их использовали как вкладыши в книги о войне. «Детям очень, очень понравилось!» (Стрельникова Татьяна Николаевна, заместитель по общественной работе в детско-юношеской библиотеке)

    Устный журнал «Далекая и близкая война» в Центральной детско-юношеской библиотеке Бердска.

    В 8-й школе после мероприятий учителя  по нашей просьбе провели опрос среди восьмиклассников. Попросили их ответить на два вопроса: 1. Как вы считаете, нужна ли такая акция? 2. Ваше мнение о прочитанных письмах.

    Ответы школьников:

    « Вообще я считаю, что подобные акции нужны, пусть все знают историю, что и как переживали наши деды. Это не только история, но и память… Это очень задевает, и заставляет сочувствовать и переживать. Я считаю этих людей героями.  Читая строки писем у меня всегда поднимается ком  в горле и как то невольно начинают литься слезы.» (Виктория М. 8 «А»)

    «…также эти письма смогут помочь задуматься нашему поколению «правильно ли мы живем?» Последнее время люди перестали ценить то, что они имеют. Не думаю, что все те кто погибли на войне хотели бы, чтобы мы жили именно так,прозябая со всеми  теми худшими изобретениями человечества- алкоголь, наркотики. …Слушая или читая военные письма, я восхищаюсь, кто их писал. Они не боялись даже страха смерти»  (Восибрикова М., 8 «А»)

     «…есть еще …школьники которые после прочтения не забудут и будут ценить то, что пережили их предки….Есть ощущение гордости и силы духа всех тех, кто писал это» (Скворцова В., 8 «А»)

    «Пускай такие акции продолжаются и дальше. Когда я слышу, о чем думали люди, идущие на смерть  мне становиться грустно. Но я восхищена стойкостью и смелостью этих людей. Я считаю, что они настоящие герои»  (Нина П., 8 «А»)

    «Люди должны знать об этих письмах, о том, что происходило на войне. …Лично для меня эти письма очень важны. Мне очень интересно их слушать. Когда их читают, у меня сердце замирает» (Харченко, 8 «Б»)

    «Я в классе не смог открыть письмо, я боялся порвать его, а дома мы читали вместе с мамой и сестренкой, папа прочитал, когда пришел с работы…Солдат погиб, но мы гордимся им, его поступком. И он воспитал бы достойного сына, т.к. он смелый, мужественный человек» (Саша и его семья, 1 «А», Линево, Искитимский район)

    «Дед говорил мне, если родился в семье мальчик, родился защитник родных и близких, защитник России. Дед у нас умер, но я помню его, а его слова мне папа напоминает»  (Саша З., 1 «А», Линево, Искитимский район)

    Отзыв: «Выражаем Вам искреннее признание за проделанную Вами работу по формированию образа гражданина и патриота в лице современного молодого человека. Масштабная акция «Письмо с фронта» позволила охватить большое количество ребят, пробудить в них чувство долга перед Ветеранами и гордости за своих предков. Ваши старания помогают городу в общем деле по увековечению памяти о бердчанах, внесших вклад в Победу в Великой Отечественной войне. Спасибо Вам за открытость и сотрудничество с нашей школой! » (С уважением, коллектив МБОУ СОШ №2 «Спектр», Сагайдаш Елена Павловна, заместитель директора по ВР)

    6 мая 2013 года в МБОУ СОШ № 9 состоялась встреча с ветеранами Великой Отечественной  войны.   Очень понравилась наша идея  плаката с изображением известной фотографии  «Комбат»  и призывом «Вставай, страна огромная!» рядом с текстом «Писем с фронта». С каждым годом все меньше среди нас фронтовиков. И тем ценнее для молодёжи, вступающей сегодня во взрослую жизнь, общение с ныне живущими ветеранами. Судьбы ветеранов - самый лучший пример для подражания молодому поколению. Сколько воспоминаний! И каждое на вес золота. Живые истории от тех, кто ходил в бой, порой значат намного больше, чем исторические документы.
Мы благодарны за важную и нужную работу по патриотическому воспитанию, которую они проводят на протяжении десятилетий в школах!

Учитель Ушакова Вера Аполлоновна рассказывает детям о Великой Отечественной войне

    Ветераны Никулин Алексей Никитович, Илюшечкин Николай Семенович

    В конце встречи с ветеранами, учащимся были розданы «Письма с фронта»:

    «Письма с фронта» в школе №4 в Новом поселке:

    «Письма с фронта» в школе №12 в Бердске:

    «Письма с фронта» в Казачьем кадетском корпусе в Бердске: